Dr Ken S. Coates
Ken Coates est Chaire de recherche du Canada en innovation régionale au École supérieure de politiques publiques Johnson-Shoyama, University of Saskatchewan Campus. Ken a grandi à Whitehorse, au Yukon et a des intérêts professionnels et personnels de longue date dans les droits des Autochtones, le développement du Nord, l'histoire du Nord canadien, la science, la technologie et la société et les études japonaises.
Il a obtenu son BA (histoire) de l'UBC, sa maîtrise (histoire) du Manitoba et son doctorat (histoire) de l'UBC. Ken a eu le plaisir de travailler dans des universités partout au Canada et à l'étranger, en commençant à l'Université de Brandon et en poursuivant ses études à l'Université de Victoria et à l'Université du nord de la Colombie-Britannique (où il était le vice-président fondateur aux études). Il a passé deux ans à l'Université de Waikato à Hamilton, en Nouvelle-Zélande, une institution mondialement connue pour ses travaux sur l'éducation autochtone. Ken est revenu au Canada en 1997 pour occuper un poste de doyen des arts à l'Université du Nouveau-Brunswick à Saint John. Il est ensuite devenu doyen des arts et des sciences à l'Université de la Saskatchewan, avant de devenir doyen des arts de l'Université de Waterloo. Il est retourné en Saskatchewan en 2012.
Ken a beaucoup écrit sur l'histoire des Autochtones, les relations entre les Autochtones et les nouveaux arrivants et l'éducation postsecondaire. Son premier travail majeur, Best Left as Indians, a examiné l'histoire du Yukon à travers le prisme du contact Autochtone-Européen. Son travail ultérieur comprend La décision Marshall et les droits ancestraux dans les Maritimes, le pays du soleil de minuit: une histoire du Yukon et bientôt, un livre co-écrit intitulé Les peuples des traités: les peuples autochtones et l'avenir du Canada. Il a publié plus d'une douzaine de livres avec son co-auteur régulier, le Dr WR Morrison et a travaillé avec Carin Holroyd sur une série de projets liés à la science et à la technologie en Asie de l'Est. Le livre co-écrit de Ken, Campus confidentiel, a offert un examen accessible des réalisations et des défis du système postsecondaire au Canada et est suivi par un livre destiné aux élèves du secondaire et à leurs parents sur les possibilités d'études supérieures.
Ken travaille actuellement sur une série de livres, y compris une réflexion sur l'importance du mouvement Idle No More, une étude sur le développement de la Canadian Life Source (synchrotron) à l'Université de la Saskatchewan, la toute première histoire du sous-marin circumpolaire. -Arctique, et un examen de la surexpansion du système universitaire mondial.
Ken a travaillé avec des peuples et des associations autochtones et avec des agences gouvernementales responsables des affaires autochtones au Canada, en Nouvelle-Zélande et en Australie. Il a participé à la réalisation de documentaires sur le thème des Autochtones produits par Northern Native Broadcasting Yukon, a participé à la recherche sur les revendications territoriales et a participé à diverses collaborations nationales et internationales, notamment en siégeant au comité consultatif de recherche de la Commission royale sur les peuples autochtones. Il est le directeur du Centre international pour la gouvernance et le développement du Nord, qui fournit des recherches régionales pertinentes axées sur le nord de la Saskatchewan et offre un programme de maîtrise communautaire sur la gouvernance et le développement du Nord. Il est le directeur du projet de recherche de l'Institut Macdonald-Laurier sur les peuples autochtones et l'économie des ressources naturelles.
Ken apparaît régulièrement à la télévision et à la radio, en grande partie en association avec ses travaux sur les questions autochtones, le nord du Canada et l'éducation postsecondaire. Ses articles d'opinion ont été publiés dans des journaux et des magazines partout au Canada.
Son épouse, Carin Holroyd, est professeure agrégée d'études politiques à l'Université de la Saskatchewan. Il a cinq enfants et six petits-enfants. Ken aide également Carin avec son organisation caritative, le Vietnam Education Society, qui construit des écoles pour les communautés rurales du Vietnam.